Eltörli a kormány a pedagógusok teljesítményértékelési rendszerét, a Fidesz-KDNP szerint veszélybe kerülhetnek az uniós források
A kormány a jövő tanévtől megszünteti a pedagógusok teljesítményértékelési rendszerét (TéR), mert álláspontja szerint a jelenlegi szisztéma túlzott adminisztratív terhet ró az iskolákra, miközben nem ad megfelelő szakmai visszajelzést a pedagógusok munkájáról. A döntést Magyar Éva kormányszóvivő jelentette be, majd Lannert Judit gyermek- és oktatásügyi miniszter is részletesen ismertette annak hátterét.
A miniszter közösségi oldalán azt írta, hogy a TéR hosszú ideje viták tárgya a szakmában, mivel jelentős energiákat köt le, miközben nem segíti hatékonyan a pedagógusok szakmai fejlődését. Tájékoztatása szerint az idei tanévben felfüggesztik a teljesítményértékeléshez kapcsolódó feltöltési kötelezettséget, ugyanakkor a korábban megállapított teljesítményértékelési illetmények megmaradnak, így a pedagógusokat anyagi hátrány nem éri.
Lannert Judit hangsúlyozta, hogy a döntés célja a tanárok mindennapi terheinek csökkentése, és olyan új rendszer kialakítása, amely valódi szakmai támogatást nyújt. Kiemelte, hogy továbbra is fontosnak tartja a visszajelzés kultúráját, ugyanakkor szerinte egy jól működő értékelési rendszernek nem szorongást kell kiváltania, hanem fejlődési lehetőséget kell biztosítania. A következő tanév során pedagógusokkal, intézményvezetőkkel és szakértőkkel közösen dolgoznák ki az új modellt.
A bejelentésre reagálva Rétvári Bence, a KDNP frakcióvezetője élesen bírálta a döntést. Véleménye szerint a teljesítményértékelés megszüntetésével elsősorban a diákok járhatnak rosszul, mivel megszűnik a kiemelkedő pedagógiai munka anyagi elismerése. Szerinte azok a tanárok, akik több időt fordítanak a gyermekekre, innovatív módszereket alkalmaznak, továbbképzéseken vesznek részt vagy tanórán kívüli tevékenységeket vállalnak, eddig plusz juttatásban részesülhettek, ez a lehetőség azonban megszűnhet.
A KDNP politikusa arra is figyelmeztetett, hogy a teljesítményértékelési rendszer az Európai Unió által támogatott pedagógus-béremelési program egyik feltétele volt. Állítása szerint nem kizárt, hogy a rendszer eltörlése miatt Magyarországnak akár több száz milliárd forintnyi uniós támogatást kellene visszafizetnie.
Rétvári Bence szerint a kormány nem egy korszerűbb rendszert vezet be a jelenlegi helyett, hanem egyszerűen megszünteti a már működő értékelési modellt. Hozzátette, hogy a TéR kialakítása során korábban a pedagógusok véleményét is kikérték, a rendszer pedig próbaidőszak után, a tapasztalatok alapján módosítva vált véglegessé.
A kormány ugyanakkor azt hangsúlyozza, hogy nem a teljesítmény értékelésének elvét kívánja felszámolni, hanem egy olyan új rendszert szeretne létrehozni, amely kevesebb adminisztrációval jár, és valódi szakmai segítséget nyújt a pedagógusok számára. Az új modell részletei egyelőre nem ismertek, azok kidolgozása a következő tanév során kezdődhet meg szakmai egyeztetések keretében.
