Eltörli a kormány a pedagógusok teljesítményértékelési rendszerét, a Fidesz-KDNP szerint veszélybe kerülhetnek az uniós források

A kormány a jövő tanévtől megszünteti a pedagógusok teljesítményértékelési rendszerét (TéR), mert álláspontja szerint a jelenlegi szisztéma túlzott adminisztratív terhet ró az iskolákra, miközben nem ad megfelelő szakmai visszajelzést a pedagógusok munkájáról. A döntést Magyar Éva kormányszóvivő jelentette be, majd Lannert Judit gyermek- és oktatásügyi miniszter is részletesen ismertette annak hátterét. A miniszter közösségi oldalán […]

Olvass tovább

Lannert Judit: a fiataloknak valódi beleszólást kell kapniuk az oktatás alakításába

Új kezdeményezést jelentett be gyermeknap alkalmából Lannert Judit oktatási miniszter. Közösségi oldalán közzétett bejegyzésében arról számolt be, hogy az Oktatási és Gyermekügyi Minisztériumban létrehozzák a Gyermek- és Ifjúsági Részvételi Csoportot, amelynek célja, hogy a gyermekek és fiatalok közvetlenebb módon vehessenek részt az őket érintő döntések alakításában. A miniszter szerint a fiatalok nemcsak véleménnyel rendelkeznek az […]

Olvass tovább

A Mi Hazánk az Amnesty International iskolai szerepvállalásáról kérdezi az oktatási minisztert

Nyílt levélben fordult Pakusza Zoltán Lannert Judithez az Amnesty International oktatási szerepvállalásával kapcsolatban. A Mi Hazánk Mozgalom alelnöke azt szeretné megtudni, milyen elképzeléseket és javaslatokat fogalmazott meg a Amnesty International a minisztériummal folytatott egyeztetéseken. Pakusza Zoltán közleménye szerint a napokban egy videó jelent meg az Amnesty International közösségi oldalán, amelyben a szervezet két aktivistája arról beszélt, hogy találkoztak a tárcavezetővel, és […]

Olvass tovább

Lannert Judit: 21. századi szemléletre kell átállítani a magyar oktatást

Felül kell vizsgálni a Nemzeti alaptantervet, és a 21. századi követelményekhez kell igazítani a magyar oktatási rendszert – erről beszélt Lannert Judit oktatási és gyermekügyi miniszterjelölt hétfőn az Országgyűlés oktatási bizottságának meghallgatásán. A miniszterjelölt hangsúlyozta: olyan nyitott, korszerű és nemzetközileg versenyképes tanulási rendszert szeretnének kialakítani, amelyben Magyarország ismét kezdeményező és látható szereplő lehet a nemzetközi […]

Olvass tovább