Már februártól tesztelhetik a tanárokat
A Belügyminisztérium a levont tapasztalatok alapján korrigálja majd a terveket. Változtatnának az elismertek és a „büntetettek” körén is. A tárca egy új, teljesítményalapú rendszer bevezetését tervezi a nevelési-oktatási intézményekben.
Még január elején közölte a Belügyminisztérium (BM), hogy egy új, rendszerszintű, éves belső teljesítményértékelés bevezetését tervezi a nevelési-oktatási intézményekben. A koncepció célja „a minőségi munkavégzés” ösztönzése, ami a gyakorlatban azt jelentené, hogy az átlag feletti teljesítményt nyújtó tanárok pluszpénzt kaphatnak, ugyanakkor az átlag alatt teljesítők illetménye akár csökkenhet is.
A tervek szerint a teljesítményalapú rendszer szeptemberben venné kezdetét, azonban már most februárban elindul a felkészülési időszak – derült ki az értékelési rendszer koncepciójának újabb, Népszavához eljuttatott verziójából.
Az új verzió szerint a mostani félévben egy kipróbálási időszakkal kezdődik, körülbelül 40-50 intézmény bevonásával.
Az érintett intézményekben februárban bemutatják az új rendszert, valamint a személyes teljesítménycélokat is meghatározzák a pedagógusokkal közösen. Júniusban és júliusban tesztértékelés következik a BM által megadott szempontok szerint. A levont tapasztalatok alapján pedig majd korrigálják a rendszert. Jutalmazás és levonás a tesztidőszakban még nem lesz.
A tervezeten finomítottak is, ugyanis már nincs benne a szövegben, hogy a pedagógus „viselkedésével, megjelenésével az intézmény és a magyar köznevelés jó hírét erősítse”, vagy hogy az intézményvezető „a fenntartói elvárásokhoz igazodva” tervezze az iskolai munkát.
